丁公的學生常憶及他隨意揮毫，隨便留下大大小小的字畫任由帶走。珍惜下來的，都成了寶。可有些人把草草之作都推去拍賣行，也沒為先師設想。傅老師對這十分不以為然。想是為了這原由，他對筆墨較珍惜。只在新春臨近才湊興替學生提字。
可那天老師也不知為啥，下課時送我一個幅字，篆書的一個靜字，邊書靜能生慧。字是寫在一片樸質草紙上。這紙原是上海老字號的舊存。是老師早年偕多位本地書畫家遊滬時同購的。
意外非常，心裡好生歡喜。請人把字鑲裱好，回家掛在觀音像後，令客廳一時間沉穆下來。注視著墨色留下的圓拙，內心不覺也復歸寧靜。
靜能生慧。以前生活急急趕趕，總是想多經驗、多佔有、多拼搏。內心就如風雨飄搖，撐著隨波逐浪的小艇又安能自在？雙目緊隨浪高浪低，雙手自顧自緊握槳櫓，也沒理會水流急緩。
追追追。活像追趕電兔的灰狗一般在埸上轉。每次追得到的時候又失卻味兒，更嘲笑自己當初竟能投放全副心神下去。或許，追求的只是「追趕中」那自欺欺人的虛假人生使命。
原來搞錯了。人生重心在於不追不求的那一點上。今天下班，踏著步隨想，原來今天的生活我很滿足。也只不過打一份工作，也只不過租別人的地方住，但我竟能每天做著可堪享受的功夫，見著我歡喜的人。
也許一天這些都會消失，我也會害怕，也會執愛。到得那時候我更須應機，修學「緣聚不生，緣散不滅」如是觀。可目前我安於老實生活。
